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『異文化間教育』 第41号

特集:実践をまなざし、現場を動かす異文化間教育学とは?

執筆者 タイトル
特定課題研究 齋藤ひろみ・佐藤郡衛・
野山 広・浜田麻里・
見世千賀子・南浦涼介
実践をまなざし、現場を動かす異文化間教育学とは?
―テーマ設定の趣旨と成果・課題―
矢沢悦子・高橋悦子 実践報告 大和プレスクール「にほんごひろば」
―小学校入学前の多様な言語背景を持つ子どもたちへの就学前教育・保護者支援―
山田千明 現場と共に動いていく異文化間教育について考える
―就学前教育と初等教育の接続の立場から―
田渕五十生 人権教育の立場から現場を動かす「まなざし」とは
野津隆志 NPOへの参加による現場生成型研究
―フィールドワークからまなざす現場との交流―
公開シンポジウム 塘 利枝子 生涯発達の視点を踏まえた日本における外国にルーツを持つ人への支援
―保育・教育・子育ての視点から―
研究論文 仲里和花 日比国際結婚のフィリピン人妻のDV・離婚に関する一考察
―沖縄県A市在住者の事例を通して―
実践報告 カッティング美紀 短期留学プログラムにおける「意義のある学習」の実践
―留学におけるアウトカムの体系化と学生志向の教育デザインへの挑戦―
田中共子 AUC-GS学習モデルに基づく日本人学生を対象とした 心理教育的な異文化間教育の試み
書評 森茂岳雄 『外国人児童生徒のための社会科教育
―文化と文化の間を能動的に生きる子どもを授業で育てるために―』
南浦涼介著/明石書店
伊藤亜希子 『EUにおける中国系移民の教育エスノグラフィ』
山本須美子著/東信堂
文献・図書紹介 守谷智美 『アジア諸国の子ども・若者は日本をどのようにみているか
―韓国・台湾における歴史・文化・生活にみる日本イメージ―』
渡部 淳 『教育におけるドラマ技法の探究―「学びの体系化」にむけて―』
異文化間教育 文献目録 41 南浦涼介・見世千賀子・
佐藤郡衛・浜田麻里・
齋藤ひろみ・野山 広

※旧字体による氏名は、やむを得ず新字体で表記させて頂く場合があります。

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